□本報評論員 張揚

 

當前，第二批主題教育在全市如火如荼開展，一場地震災害卻突如其來。在個別黨員干部看來，應把抗震救災放在當前各項工作的首位，主題教育可以“松一松”了。之所以出現如此“思想偏差”，是對主題教育理解不到位所致。

 

主題教育的總要求是“學思想、強黨性、重實踐、建新功”，終極目標是解決群眾的“急難愁盼”問題，通過主題教育，以學鑄魂、以學增智、以學正風、以學促干，在推動發展、服務群眾上顯現成效。特別是第二批主題教育在群眾家門口開展，群眾感受最直接、最真切，能不能讓群眾普遍認同、有獲得感，關鍵就看實際問題解決了多少、解決得好不好。

 

當下，地震災區天寒地凍，群眾所需所求千絲萬縷，全體黨員干部更應該時刻把受災群眾的安危冷暖放在心上，克服一切困難，千方百計解決群眾所思所盼，把主題教育開展的主戰場放在抗震救災一線，讓抗震救災成為海東市開展主題教育的生動實踐。

 

此次主題教育一再強調“重實踐”“以學促干”，做好抗震救災工作就是主題教育最好的實踐課，就是“以學促干”最直接的表現。由此可見，抗震救災非但與主題教育沒有矛盾沖突，更是開展主題教育最密切的結合點，也是檢驗主題教育成果的一張“考卷”。

 

主題教育要求，要進一步突出問題導向，著力推動解決實際問題。要堅持人民至上、踐行為民宗旨，建立民生事項清單，真正辦一批實事好事。要強化基層基礎，持續整頓軟弱渙散基層黨組織，推進基層治理體系和治理能力現代化。

 

在抗震救災中，全體黨員干部應該按照主題教育的這一要求，充分發揮基層黨組織的戰斗堡壘作用，從衣食住行醫等各個方面，為受災群眾建立待辦事項清單，一項一項去落實，一項一項落實好。特別是基層黨組織，應時刻與受災群眾肩并肩、心連心，共克時艱，共同面對困難，共繪美好未來。

 

令人欣慰的是，自地震發生以來，全市廣大黨員干部在災難面前挺身而出，沖鋒在前，搶險救人，安置群眾。各級黨組織也充分發揮了戰斗堡壘作用，在搶險救援、攻堅克難、鼓舞士氣中，凝聚起眾志成城的抗震救災力量，災區現場救援順利，群眾安置到位，生活保障有力，災后生產生活秩序恢復取得了可喜的成績。

 

即將進入災后重建階段，全體黨員干部應時刻保持主題教育的熱情，以主題教育為契機，積極投身其中，在抗震救災及災后重建中再立新功！